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商品訊息功能:
內容簡介: 博客來網路書局 PBL和CBL教學需要大量的案例作力教學的藍本，以便於學生自主學習和討論，教師備課和把握引導討論。為此，編寫了《臨床應用解剖學——病例討論及分析》，以適應高等醫學教育教學發展的需要。本書是順應高等醫學教育教學改革的產物，為高等醫學院校開展PBL和CBL教學提供充實的教學內容和創新教材。《臨床應用解剖學——病例討論及分析》中病例的采集、編寫以解剖學的基礎理論、基本知識和基本技能為基礎，適當拓展至其他學科，基礎知識與臨床內容整合在一起，尤其把醫學影像學中的X線、CT(computed tomography，計算機斷層掃描)和MRI(magnetic resonance ima—ging，磁共振成像)與解剖學的形態結構有機地結合起來。
《臨床應用解剖學——病例討論及分析》有八章，懈剖學案例116個，插圖81幅，每個病例都有相應的討論及分析。臨床病例以簡潔為特征，問題的設計及解釋以解剖學理論知識為主，亦聯系基礎醫學和臨床醫學的相關內容。《臨床應用解剖學——病例討論及分析》為學生提供了病例，學生在討論病例前需要查閱相關的文獻資料，經歸納整理、分析和解釋病例所涉及的問題。通過討論，學生主動參與並形成良性互動，不僅能相互啟發，而且能提高學生邏輯思維能力和表達能力，有利於學生把所學的博客來知識融會貫通，提高學生自主學習能力、綜合分析問題和解決問題的能力。本書不僅適合臨床醫學專業，也可作為醫學相關專業和臨床專業研究生的參考書。博客來書店博客來網路書店
- 作者： 丁文龍
- 出版社：人民衛生出版社
- 出版日期：2011/10/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
發現馬航370殘骸？ 中國家屬提五點請求
針對馬航370班機失蹤事件，發現疑似殘骸，中國家屬在社群網站上公開提出五點要求，堅持作業必須完全公開透明。
馬航370上的乘客，三分之二是中國人，許多人不願接受馬來西亞官方認定飛機已經墜海的說法。為了賠償問題和失蹤班機搜尋作業，家屬已經和馬航發生過許多次衝突。昨天，他們在針對發現疑似失蹤班機殘骸的報導，提出的五點要求中，希望馬來西亞重新開啟與家屬聯繫管道，包括恢復北京的聯絡處，馬航在四月間關閉了在中國的七個空難事務聯繫中心。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/發現馬航370殘骸-中國家屬提五點請求-045737364.html
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